各市(地)、县(市、区)教育局、党委机构编制委员会办公室、财政局、人力资源和社会保障局，各有关高等学校：
为认真做好我省年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)实施工作，根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔〕1号)的总体部署和要求，按照《黑龙江省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》(黑教联〔〕26号)的相关规定,现就招聘工作有关事项通知如下。
一、实施范围与招聘岗位计划
我省今年继续统筹实施中央“特岗计划”和省级“特岗计划”，“特岗教师”招聘实行总量控制的原则，全省计划招聘人，其中中央“特岗计划”招聘人，省级“特岗计划”招聘人。
中央“特岗计划”的实施县(市、区)为：巴彦县、木兰县、拜泉县、甘南县、泰来县、龙江县、克山县、依安县、梅里斯区、穆棱市、东宁市、桦川县、桦南县、同江市、汤原县、抚远市、林甸县、杜尔伯特县、鸡东县、密山市、虎林市、嘉荫县、兰西县、海伦市、青冈县、明水县、望奎县、绥棱县、爱辉区、逊克县、勃利县、绥滨县、饶河县等33个县(市、区);省级“特岗计划”的实施县(市、区)为：方正县、尚志市、五常市、依兰县、宾县、讷河市、宁安市、林口县、富锦市、肇州县、肇源县、宝清县、集贤县、庆安县、安达市、肇东市、北林区、五大连池市、嫩江市等19个县(市、区)。
按照国家相关规定，“特岗计划”与国家“农村学校教育硕士师资培养计划”结合实施。拟被年“农村教育硕士师资培养计划”正式录取人员，签订服务协议的服务区域为“特岗计划”实施县(市、区)的乡村学校，且本人符合特岗教师招聘条件的有7人，这部分人员不参加公开招聘考试，直接聘为特岗教师。为此，年全省共拟公开招聘“特岗教师”人，其中，招聘初中教师人，小学教师人。
具体招聘计划及岗位信息详见《黑龙江省年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置计划》(附件)。
二、招聘对象、条件
(一)招聘对象
以普通高校本科及以上毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘，可适当招聘高等师范专科毕业生。
服务期未满的在岗“特岗教师”(含其它项目生)，以及年以来报考“特岗教师”且已被录取后未到岗或离岗的不能报考。
(二)招聘条件
报名者应同时具备以下条件：
1.思想品德条件。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的路线、方针、政策，有良好的思想政治素质和道德品质;遵守宪法和法律;热爱农村教育事业，履行《教师法》规定的义务;遵守教师职业道德，为人师表;符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
2.学历条件。申报初中教师的，其学历要达到普通高等学校本科及以上程度。申报小学语文、数学学科的，其学历要达到普通高等学校本科及以上程度;申报小学其他学科的，学历要达到普通高等学校师范类专业专科及以上程度。
3.身体条件。符合黑龙江省申请教师资格人员体检标准规定的要求，具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。
4.教育教学能力条件。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，初步掌握和运用教育教学基本理论和技能，基本胜任招聘岗位所要求的教育教学工作。
5.年龄不超过30周岁(即年7月1日及以后出生)。
6.教师资格证书要求
(1)报考初中教师岗位的人员，须具有初级或高级中学教师资格证书，应聘岗位学科须与本人教师资格证书任教学科一致。
报考小学教师岗位的人员，须具有小学或初级、高级中学教师资格证书，可按其相应教师资格证书的学科为文科类或理科类选择申报设岗学科，其中，报考道德与法治、语文、人文与社会的，教师资格证书任教学科应是文科类;报考数学、科学、信息科技、综合实践的，教师资格证书任教学科应是理科类;报考生命教育、心理健康的，教师资格证书任教学科文科类或理科类均可申报。报考小学音乐、体育、美术、外语(含英语、俄语、日语等)学科的，必须与教师资格证书的任教学科一致或为小学全科。
外语专业(包括各外国语语种)毕业生应按照所取得的教师资格证书的任教学科(语种)申报相应的设岗学科，不能申报其他外语语种的学科。可以申报小学文科类专业允许申报的设岗学科。
(2)暂未取得教师资格证书，但已经取得有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》的人员，可按照《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》上的学段、任教学科并依照上述(1)中的要求报考相应岗位。在签订《黑龙江省年特设岗位教师服务协议书》前须取得并提供相应教师资格证书。如受疫情影响不能如期取得教师资格证书，可约定1年试用期，试用期内未取得相应学段、任教学科教师资格证书的，应当依法解除聘用合同。
(3)对于在年及年中小学教师资格考试中受疫情影响的考生(年及年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受疫情影响”栏标注为“是”)，可以参加特岗教师招聘，按照中小学教师资格考试(NTCE)成绩单中体现的学段、任教学科依照上述(1)中的要求报考相应岗位，成绩单不能体现任教学科的可报考不限学科的岗位。通过招聘的人员可以先上岗从事辅助性教育教学工作，再参加教师资格考试并取得教师资格证书，在签订《黑龙江省年特设岗位教师服务协议书》时按规定约定1年试用期，试用期内未取得相应学段、任教学科教师资格证书的，应当依法解除聘用合同。
7.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
三、招聘程序
“特岗计划”实施县(市、区)教育局
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